ပညာ​ေရး​နဲ့​ ပတ္သက္တာက တအား​ကို လိုအပ္ခ်က္ ႐ွိပါတယ္

နိုင္ငံ​ေတာ္ဘတ္ဂ်က္မွာ ပညာ​ေရး​အသံုး​စရိတ္ နည္း​ေနတဲ့​ အ​ေၾကာင္း​နဲ့​ တိုင္း​ရင္း​သား​အဖြဲ့​ေတြနဲ့​ အပစ္ရပ္ျပီး​ရင္ ကာကြယ္​ေရး​ အသံုး​စရိတ္​ေတြ ​ေလ်ွာ့​ခ်ျပီး​ ပညာ​ေရး​ အသံုး​စရိတ္​ေတြ တိုး​ေပး​ဖို့​ လိုတဲ့​အ​ေၾကာင္း​ မြန္​ေဒသလံုး​ဆိုင္ရာ ပါတီဥကၠ႒လည္း​ျဖစ္၊​ အျငိမ္း​စား​ပညာ​ေရး​မႉး​ တဦး​လည္း​ ျဖစ္တဲ့​ နိုင္​ေငြသိန္း​ကို ဆက္သြယ္​ေမး​ျမန္း​ထား​ပါတယ္။ ပညာ​ေရး​ေလာကသား​ေတြ ျမန္မာျပည္မွာ ရင္ဆိုင္ခဲ့​ရတဲ့​ ပညာ​ေရး​ဘတ္ဂ်က္နဲ့​ ပတ္သက္ျပီး​ေတာ့​ ျပည့္​စံုလံု​ေလာက္မႈ ႐ွိရဲ့​လား​၊​ ဘာ​ေတြလိုလဲ။ “ပညာ​ေရး​နဲ့​ ပတ္သက္တာက တအား​ကို လိုအပ္ခ်က္ ႐ွိပါတယ္။ တခုမွ ​ေက်နပ္စရာ အ​ေၾကာင္း​မ႐ွိဘူး​။ အထူး​သျဖင့္​ မူလတန္း​ေက်ာင္း​ အား​လံုး​ရဲ့​ ၄၆ ရာခိုင္နႈန္း​က ဆရာ ၂ ​ေယာက္ ​ေက်ာင္း​ျဖစ္​ေနတယ္။ အခုထိျဖစ္​ေနတုန္း​ပဲ။ ဆရာ ၂ ​ေယာက္​ေက်ာင္း​ ဆိုတာက ျမို့​မွာ​ေတာ့​မ႐ွိဘူး​ ​ေတာမွာ။ အထူး​သျဖင့္​ နယ္စပ္​ေဒသ​ေတြမွာ ​ေဝး​လံတဲ့​ေဒသ​ေတြမွာ သူငယ္တန္း​က​ေန ​ေလး​တန္း​အထိက အတန္း​က ၅ တန္း​႐ွိတယ္။ တခ်ို့​ေက်ာင္း​ တ​ေယာက္​ေက်ာင္း​ေတြ။ အဲဒါမ်ိုး​က်​ေတာ့​ ဘယ္လိုမွ စာသင္လို့​မရဘူး​။ စာသင္လို့​ရတယ္ဆိုတာက အ​ေျပာပဲ႐ွိတာ​ေပါ့​။ တကယ္ဆို ဒါက အဓိပၸာယ္မ႐ွိတာ။ အဲလို​ေက်ာင္း​မ်ိုး​က ၄၆ ရာခိုင္နႈန္း​ေလာက္ ႐ွိတယ္။ အခုက်​ေတာ့​ အနည္း​ဆံုး​ေတာ့​ အဲဒီ​ေလာက္ပဲ ျပန္႐ွိဦး​မယ္ ထင္တယ္။ ဆရာ၊​ ဆရာမ​ေတြ မလံု​ေလာက္ဘူး​ေပါ့​။ အဲလိုျဖစ္တဲ့​ အခါက်​ေတာ့​ သင္ၾကား​ေရး​က ဘယ္လိုမွ အခု က​ေလး​ဗဟိုျပုသင္ၾကား​နည္း​ (စီစီ​ေအ) လို့​ ​ေျပာ​ေနတယ္။ အဲဒီ စီစီ​ေအ ဆို ဘယ္လိုသြား​သင္မလဲ။ ဒီထိုင္း​မွာက်​ေတာ့​ တတန္း​ကို ဆရာ၊​ ဆရာမ ၂ ​ေယာက္​ေလာက္ အျမဲ႐ွိ​ေနတယ္။ သူတို့​က တ​ေယာက္ခ်င္း​ကို သူတို့​အာရံု​ေပး​နိုင္တဲ့​ သ​ေဘာ႐ွိတယ္။ က်​ေနာ္တို့​ဆီမွာက အဲလိုမ်ိုး​က ​ေနာက္ဆံုး​ေပၚ က​ေလး​ဗဟိုျပုသင္ၾကား​နည္း​က ဘယ္လိုမွ သင္လို့​မရဘူး​။ ​ေျပာရင္လည္း​ ညာ​ေျပာ​ေနတာပါပဲ။ ဒါပါပဲ။ ဆရာ၊​ ဆရာမ​ေတြ အျပည့္​အဝခ်​ေပး​ဖို့​ လိုတယ္။ [caption id="attachment_20565" align="alignleft" width="300" caption="နိုင္ေငြသိန္း​"][/caption] “လြန္ခဲ့​တဲ့​ က်​ေနာ္တို့​ ပညာ​ေရး​ဌာနမွာ ႐ွိတုန္း​ကဆို ဆရာ၊​ ဆရာမ ၃ သိန္း​ေက်ာ္​ေက်ာ္​ေလာက္႐ွိတယ္။ အမွန္တကယ္ဆို ဆရာ၊​ ဆရာမ ၆ သိန္း​ေလာက္႐ွိမွ ျပည့္​စံုမယ့္​အ​ေနအထား​ ႐ွိတာ​ေပါ့​။ တ​ေက်ာင္း​ကို ဆရာ ၃ ​ေယာက္၊​ ဆရာ ၂ ​ေယာက္၊​ ဆရာ ၁ ​ေယာက္ ဒါ​ေတြက မျဖစ္သင့္​တာ၊​ အနည္း​ဆံုး​ မူလတန္း​ေက်ာင္း​တ​ေက်ာင္း​မွာ ဆရာ ၈ ​ေယာက္ ႐ွိဖို့​လိုတယ္။ ဆရာ႐ွိဖို့​လိုတယ္ဆိုတာက ရသ လည္း​သင္ရမယ္၊​ ကာယလည္း​ သင္ရမယ္၊​ ​ေက်ာင္း​စာလည္း​ သင္ရမယ္။ တတန္း​မွာဆိုရင္ ပိုျပီး​ ဂ႐ုစိုက္နိုင္​ေအာင္ အခု ဝန္ၾကီး​ဦး​သန္း​ေအာင္တို့​ ထုတ္ထား​တဲ့​ ကိုယ္ရည္ကိုယ္​ေသြး​မွတ္တမ္း​ ဆိုတာလည္း​ပဲ ဆရာ၊​ ဆရာမ​ေတြ စား​ပြဲ​ေပၚမွာ ျဖည့္​ေနၾကတာပဲ။ ဆရာမၾကို ၂ မွတ္။ ဘုရား​ပန္း​တင္တယ္ ၁ မွတ္။ အဲလို​ေတြ ​ေလ်ွာက္လုပ္​ေနရတယ္ ဆိုတဲ့​အခါက်​ေတာ့​ အမွန္တရား​ဟူသည္ က​ေလး​ေတြအတြက္ ကိုယ္ရည္ကိုယ္​ေသြး​မွတ္တမ္း​မွာ ျဖည့္​ရံုတင္ မရဘူး​။ ဒါလည္း​ တခု​ေပါ့​။ ​ေနာက္တခုက ဆရာ၊​ ဆရာမ​ေတြအား​လံုး​ကို အစိုး​ရဘက္က ၾကည့္​မယ္ဆိုရင္ ကိုယ္ရည္ကိုယ္​ေသြး​မွတ္တမ္း​ကို က​ေလး​ဗဟိုျပုသင္ၾကား​နည္း​နဲ့​ ​ေျပာသာ​ေျပာ​ေနတာ။ သင္တန္း​ ​ေသခ်ာ ​ေခၚတာ မ႐ွိဘူး​။ လက္​ေထာက္ျမို့​နယ္ ပညာ​ေရး​မႉး​ေတြ တပါတ္​ေလာက္ သင္တန္း​ေပး​လိုက္တယ္။ တပါတ္ဆိုတာ ၅ ရက္။ အဲဒီဆင္း​လာတဲ့​ အခါက်​ေတာ့​ ဒီဆရာ၊​ ဆရာမ​ေတြကို သံုး​ရက္ပဲ ​ေခၚျပီး​ သင္​ေပး​တယ္ဆိုတာ ပံုပ်က္​ေနတဲ့​ သင္နည္း​ပဲ။ ဘယ္လိုမွ မျဖစ္နိုင္တဲ့​ သင္တန္း​ပဲ။ အဲဒီသင္တန္း​ေတြလည္း​ အမ်ား​ၾကီး​ဖြင့္​ဖို့​လိုတယ္။ တျပည္လံုး​မွာ ဖြင့္​ဖို့​လိုမယ္။ ဒါ​ေၾကာင့္​ ဒါ​ေတြလည္း​ပဲ ​ေငြ​ေၾကး​အကုန္အက် အမ်ား​ၾကီး​ကုန္မွာပါ။ “က်​ေနာ္တို့​က စာသင္တဲ့​အခါက်ရင္ တစ္ ကိုယ္ပိုင္အ​ေတြး​အ​ေခၚ လိုခ်င္တယ္။ ဘယ္အတန္း​ပဲသင္သင္၊​ သူ့​အလိုက္နဲ့​ သူ့​အတန္း​နဲ့​ ကိုယ္ပိုင္အ​ေတြး​အ​ေခၚ လိုခ်င္တယ္။ ကိုယ္ပိုင္အ​ေတြး​အ​ေခၚက ခုန​ေျပာတဲ့​ တ​ေက်ာင္း​မွာ ဆရာနွစ္​ေယာက္ပဲ႐ွိတယ္။ ဘယ္လိုမွ မသင္နိုင္ဘူး​။ တတန္း​မွာ အ​ေယာက္ ၂၀ ​ေလာက္ ႐ွိတာ ကိုယ္ပိုင္အ​ေတြး​အ​ေခၚရ​ေအာင္ သင္မယ္။ သူ​ေတြး​မယ္၊​ ဘာ​ေခၚမလဲ။ သင္ခန္း​စာတခု​ေပါ့​။ မိုး​႐ြာတဲ့​အ​ေၾကာင္း​ ​ေျပာမယ္ဆိုရင္ မိုး​ဆိုတာနဲ့​ သူ့​ဟာသူ​ေတြး​မယ္။ သူ့​ဟာသူ ​ေဆြး​ေနြး​မယ္။ ျပီး​တဲ့​အခါ ထိုး​ထြင္း​တီထြင္နိုင္စြမ္း​႐ွိတဲ့​ ကိုယ္ပိုင္အ​ေတြး​အ​ေခၚ။ မင္း​တို့​ ဒီမိုး​ဟာ ​ေနြမွာလည္း​ ႐ြာဖို့​႐ွိမယ္ဆိုရင္ ႐ွိနိုင္တယ္။ ျပီး​မွ မိုး​႐ြာမ်ား​သြား​တယ္။ ဘာျဖစ္လဲ၊​ ဘယ္​ေနရာ ဘာျဖစ္တယ္၊​ ဒါ​ေတြက အဆင့္​ သံုး​ဆင့္​လံုး​ကို ဘယ္အတန္း​ပဲ သင္သင္ လုပ္​ေပး​ဖို့​ လိုတာ​ေပါ့​။ အခုက ဒီလိုမ်ိုး​ ​ေတြး​ေခၚတာ​ေတြ လံုး​ဝမ႐ွိဘူး​၊​ က​ေလး​က မအား​ဘူး​ဗ်။ မိုး​ခ်ဳပ္မိုး​လင္း​ က်ဴ႐ွင္၊​ တခ်ိန္လံုး​ အား​ကစား​လည္း​ ဘာမွမ႐ွိဘူး​။ လက္​ေမာင္း​က​ေလး​ေတြ ​ေသး​ေသး​ေလး​ပဲ႐ွိ​ေတာ့​တယ္၊​ ကာယမ႐ွိဘူး​ဆိုရင္ ဦး​ေနွာက္က ဘယ္လိုမွမျပည့္​ဝဘူး​။ အလုပ္ မလုပ္နိုင္ဘူး​ဆိုတာ သိတယ္​ေလ။ အရင္က ကာယဆရာ႐ွိတယ္၊​ ပန္း​ခ်ီဆရာ႐ွိတယ္၊​ ရသဆရာ႐ွိတယ္။ အခုက ဘာမွမ႐ွိ​ေတာ့​ဘူး​ဆို​ေတာ့​ ျဖည့္​မယ္ဆိုရင္ ဆရာဆရာမက အ​ေျခခံပညာမွာတင္ပဲ ၆ သိန္း​ေလာက္ လိုတယ္လို့​ က်​ေနာ္တို့​ အၾကမ္း​ဖ်င္း​တြက္တယ္​ေလ။” နိုင္ငံ​ေတာ္က​ေန ခ်မွတ္​ေပး​တဲ့​ ဘတ္ဂ်က္နဲ့​ ဘယ္လိုမ်ိုး​ နွီး​နြွႊယ္ဆက္စပ္​ေနတယ္ဆိုတာ ​ေျပာျပ​ေပး​ပါလား​။ “ဆရာ၊​ ဆရာမ​ေတြက အ​ေစာပိုင္း​က ဦး​ေရ ၃ သိန္း​ေလာက္႐ွိတယ္။ မူလတန္း​။ အခုန က်​ေနာ္ အဆိုျပုတာ ၆ သိန္း​ေလာက္ ႐ွိဖို့​လိုတယ္ဆိုရင္ ဘတ္ဂ်က္က အမ်ား​ၾကီး​ခ်​ေပး​ဖို့​ လိုတယ္။ ဘတ္ဂ်က္က ပညာ​ေရး​ဌာနက အသံုး​စရိတ္က အ​ေသး​သံုး​ဆိုတာ ​ေခါင္း​စဥ္ ​ေတာ္​ေတာ္မ်ား​ပါတယ္။ ​ေခါင္း​စဥ္မ်ား​တယ္ဆိုတာက လစာတို့​ ဘာတို့​က သူ့​ေခါင္း​စဥ္နဲ့​ သူ​ေပါ့​။ ​ေက်ာင္း​မွာ ဘာ​ေတြ ဝယ္မယ္၊​ ​ေျမျဖူဝယ္တာကအစ အား​လံုး​ေပါ့​။ အား​လံုး​က​ေတာ့​ တိုး​ေပး​ဖို့​ လိုတယ္။ အစစ အရာရာ လိုတယ္။ မတိုး​ေပး​ဘူး​ဆိုရင္ ဆရာ၊​ ဆရာမ​ေတြက က​ေလး​ေတြဆီကပဲ ​ေကာက္ရမယ္။ သိတဲ့​အတိုင္း​ပဲ။ က​ေလး​ေတြက ဒီ​ေက်ာင္း​မွာသံုး​တဲ့​ ပစၥည္း​အတြက္ ​ေပး​ရတယ္။ ဆရာ၊​ ဆရာမ​ေတြ က်ဴ႐ွင္အတြက္လည္း​ ​ေပး​ရတယ္။ ​ေက်ာင္း​ေဆာက္ရင္လည္း​ ​ေပး​ရတယ္။ ​ေက်ာင္း​ျပင္ရင္လည္း​ ​ေပး​ရတယ္ ဆိုတဲ့​ အ​ေနအထား​က သိပ္မ်ား​ေနျပီ။ က်​ေနာ္တို့​က အခုန ​ေက်ာင္း​ေဆာက္တာတို့​ ​ေက်ာင္း​ျပင္တာတို့​ မိဘပဲ​ေပး​တယ္ ထား​လိုက္​ေတာ့​၊​ ဒါ​ေပမယ့္​ ဒါ​ေတြမျဖစ္သင့္​ဘူး​။ အား​လံုး​က အစိုး​ရအ​ေနနဲ့​ အား​လံုး​ကို တာဝန္ယူဖို့​ ​ေကာင္း​တယ္။ အဲဒီလို က​ေလး​ေတြဆီက မျဖစ္စ​ေလာက္​ေလး​ေတြ​ေတာ့​ ကိစၥမ႐ွိပါဘူး​။ အား​လံုး​ ​ေျမျဖူက​ေနစျပီး​ က​ေလး​ေတြ ​ေပး​ေနရတဲ့​ အ​ေနအထား​မွာ ႐ွိ​ေနတယ္။” ကာကြယ္​ေရး​အသံုး​စရိတ္က​ေတာ့​ သန္း​ ၂၀၀၀၊​ ပညာ​ေရး​က​ေတာ့​ သန္း​ ၃၅၀ ဆို​ေတာ့​ အဲဒီ ၂ ခုကို ယွဥ္​ေျပာျပပါလား​။ တိုင္း​ရင္း​သား​ေတြနဲ့​ အပစ္အခတ္ ရပ္စဲ​ေရး​လည္း​ ျဖစ္​ေနျပီဆို​ေတာ့​ ဗမာျပည္မွာ ကာကြယ္​ေရး​အသံုး​စရိ္တ္နဲ့​ ဆရာၾကီး​ကလည္း​ ညြွႊန္မႉး​အျဖစ္နဲ့​ သြား​ဖူး​လာဖူး​တယ္။ ဘယ္လိုျဖစ္​ေစခ်င္လဲ ဘတ္ဂ်က္ခြဲ​ေဝမႈမွာ။ “ျဖစ္​ေစခ်င္တာက ဥပမာ မူလတန္း​က အ​ေျခခံပညာမွာ ဆရာ၊​ ဆရာမ ၆ သိန္း​ေလာက္ ျဖစ္သင့္​တယ္။ အထက္တန္း​မွာ႐ွိတဲ့​ တကၠသိုလ္​ေကာလိပ္မွာ ​ေက်ာင္း​ေတြမွာ ႐ွိတဲ့​ဆရာ၊​ ဆရာမ​ေတြလည္း​ သူတို့​ သိန္း​နဲ့​ခ်ီ႐ွိတာပဲ။ အဆ၂၀။ က်​ေနာ္​ေျပာတာ နည္း​ေတာင္နည္း​ေသး​တယ္။ ခုနက အပစ္အခတ္ ရပ္စဲ​ေရး​ ျပီး​သြား​ျပီ။ ဟိုဘက္က အတတ္နိုင္ဆံုး​ ကာကြယ္​ေရး​စရိတ္ကို ​ေလ်ွာ့​ျပီး​ေတာ့​ ဒီဘက္မွာ တိုး​ဖို့​ေကာင္း​မယ္လို့​ သ​ေဘာရတယ္။ ဒါ​ေပမယ့္​ ဟိုဘက္က လခတိုး​ေပး​ရမယ္။ ဒီဘက္လည္း​ တိုး​ေပး​ရမယ္၊​ ဆို​ေတာ့​ အတတ္နိ္ုင္ဆံုး​ေတာ့​ လူနည္း​နည္း​နဲ့​ စစ္တပ္မွာ႐ွိမယ္။ လူမ်ား​မ်ား​နဲ့​ ပညာ​ေရး​၊​ က်န္း​မာ​ေရး​မွာ ႐ွိမယ္ဆိုရင္ ပို​ေကာင္း​မယ္လို့​ ထင္တာပဲ။ လူနည္း​နည္း​ ဆိုတဲ့​ေနရာမွာ မလိုအပ္​ေတာ့​ဘူး​ဆိုရင္ ျငိမ္း​ခ်မ္း​ေရး​ ရျပီး​ရင္​ေတာ့​ မလိုအပ္​ေတာ့​ဘူး​ ထင္တာပဲ။”  

Independent media are under attack by the Myanmar junta. DVB continues reporting the facts, but needs support for the safety of our journalists. You help with any donation. Thank you.

Donate
More News
Up